BIENVENIDA

Os queremos dar la bienvenida a este blog musical.

Algunas de las actividades y experiencias que os mostramos han sido realizadas por algunos de los curso, otras han sido recopiladas de editoriales ( santillana, edelvives, el juglar...) y el resto son ideas que van surgiendo conforme avanza el curso de internet, diferentes blogs...

No son actividades meramente musicales, sino que publicaremos aquellas ideas que nos parezcan creativas e interesantes.

Nos gustaría que en casa pudierais disfrutar de ellas y compartirlas con los papás y amigos.

Que sintierais que el arte forma parte de la vida diaria.


jueves, 3 de abril de 2014

Crucigramas

¿Quieres repasar cosas interesantes que has aprendido en la clase de música?
Esta vez te presentamos una serie de cucrigramas con diferentes temáticas que creemos te podrán ayudar.
Crucigrama sobre ritmo
Sopa de tempo
Crucigrama sobre ritmo
Notas y figuras
Sonido y cualidades
Crucigrama sobre signos musicales

Cuentame una ópera

En este caso, se trata de la "Flauta mágica de Mozart". Un precioso cuento que hemos encontrado en el blog de Donlumusical, en el que nos narra una bonita y si pinchas sobre las ilustraciones, podrás escuchar la música.
La flauta mágica

Wix y partituras

Por casualidad hemos encontrado este magnífico blog donde podemos encontrar infinidad de partituras con su presentación wix, ordenadas alfabéticamente.
Además contiene las partituras en formato PDF por si queremos aprenderlas.
Es una chulada. Elige la partitura que más te guste, practica y sorprende a tus compañeros.
Wix y partituras para clase

viernes, 28 de marzo de 2014

Marcha Radetzky ( Percusión corporal)

Si nos aprendimos la canción de Paula Rojo con percusión corporal, lo que viene ahora no nos va a resultar difícil. Un video muy entretenido y que nos ayudará a aprendernos la coreografía y a no perdernos mientras la ensayamos.

jueves, 27 de marzo de 2014

100 compositores

¿Que todavía no sabes de quién es la música que estas escuchando? ¿que te gustaría aprender cosas interesantísimas sobre un compositor en concreto? Pincha en el enlace y aprende...
100 compositores, vida y obra

Trivial musical

¿Queremos saber cuanto sabemos sobre musica? Juega a este divertido juego y aprende cosas nuevas.

Los sonidos fuertes y flojos

¿Jugamos a hacer sonidos fuertes y flojos mientras llamamos a una puerta?. Musizón no es capaz de hacer sonar la puerta todo lo fuerte que Eva quiere...pero de repente... ¿Quién será el que golpea tan fuerte? ¿Por qué se esconde Musizón?

Sonidos rápidos y lentos

¿Sabes distinguir la música cuando es rápida o es lenta?




Musizón observa desde su ventana los andares lentos de una tortuga cuando de repente aparece la liebre saltando a toda velocidad... ¡menudo susto!



Ya en casa Musizón nos explica cómo la Música también puede ser rápida o lenta.

Descubriendo los sonidos

Nuestro amigo Musizón nos va descubriendo que sus diferentes juguetes tienen sonido, pero la vaca Valentina vino a interrumpir haciendo mucho ruído. Cuando por fin vuelve el silencio Musizón nos mostrará su flauta travesera e interpretará la Badineri de Bach.






Sonidos largos y cortos


Un video muy entretenido nos ayudará a explicar a los más pequeños la diferencia entre sonidos  largos y cortos.
Con las aventuras de nuestro amigo Musizón, de Juventudes musicales Alcalá entenderemos perfectamente la diferencia entre largo y corto. También podemos descargarnos el cuadernillo de actividades que nos proponen, o ver las sugerencias didácticas.

miércoles, 19 de marzo de 2014

La primavera de Vivaldi.

Esta audición nos anuncia que llega la primavera.De nuevo nuestros amigos de Músicaeduca de Juventudes  Musicales Alcalá nos sorprenden con este fantástico audicuento.
“¡Hoy es el primer día de primavera! Los rayos del sol salen tras las montañas, aún nevadas.
La nieve y el hielo, se derriten y el río comienza a crecer.
Las flores, en el prado comienzan a despertarse estirando sus pétalos  y saludando al sol”...



El reloj sincopado

Escucha y diviértete con el video de nuestros amigos Músicaeduca de Juventudes Musicales Alcalá.
El duende Musizón,  es el encargado del buen funcionamiento del reloj sincopado, un reloj muy especial que solo funciona con el ritmo musical.

Tras dar cuerda al reloj durante toda la noche, Musizón deberá hacer sonar temprano su despertador para que los niños despierten y lleguen puntuales al colegio. Pero a mitad de la noche, se distrae observando los juguetes… ¿Logrará cumplir su misión?
 
 

Instrumentos de la orquesta 2

En una entrada anterior ya  os explicamos las diferentes familias de instrumento( viento,cuerda y percusión) que forman la orquesta.Por si alguno sigue teniendo dudas aquí os dejamos los siguientes enlaces, donde podréis descubrir cuales son y como suenan.
Instrumentos de la orquesta
 Los instrumentos

El grupo de cuatro semicorcheas

Vamos un paso mas adelante con los signos musicales y en este caso le toca el turno a las semicorcheas. Practica su duración con este divertido juego.
Las semicorcheas

La pareja de corcheas y su silencio

En esta entrada os explicamos la duración de la pareja de corcheas. Practica su duración y diviertete con nuestro amigo Don Metrónomo que te guiará por el juego.
La pareja de corcheas

lunes, 17 de marzo de 2014

Regalito para el día del padre


Para aquellos que andan muy apurados con el regalo del día del padre.Que no han tenido tiempo de hacer nada todavía porque están llenos de deberes y obligaciones, os proponemos este sencillo regalito, vistoso y fácil de elaborar.

martes, 11 de marzo de 2014

Signos musicales

Algunas cosas son difíciles de recordar y de entender, pero si lo hacemos jugando nos resultará mucho mas sencillo.
Con estos juegos tu puedes practicar conceptos como pentagrama, clave de sol, compás,línea divisoria, barra final. Además viene acompañado de sencillos ejemplos que te ayudarán si surge alguna duda.

Signos musicales 1

Signos musicales 2

La negra y su silencio

A través de este sencillo juego, podemos aprender todo sobre la negra y su silencio. Practica y diviertete mientras tanto en compañía de nuestro amigo metrónomo que será quién te guíe por la actividad.


http://www.aprendomusica.com/swf/C1presentacionNegra.htm

jueves, 6 de marzo de 2014

Los niños del coro

Este año con los niños de 5º, hemos trabajado en un programa de educación en valores; Transeduca. En este programa hemos visionado la película "Los niños del coro". Como complemento a este trabajo vamos a trabajar la partitura de una de las canciones de su banda sonora titulada " Vois sur ton chemin". Pulsa en el enlace y practica.

Vois sur ton chemin

Los niños del coro 5º A

Partitura para flauta Sherk

Una de las maneras de practicar notas agudas con ritmos sencillos, es tocando esta preciosa canción de Sherk  titulada "I´m a believer" ( Yo soy un soñador, un creyente).
En el siguiente enlace, tenéis la escena de la película donde los personajes la cantan. La podéis practicar en versión larga o si lo preferís en versión corta.

I´m a believer

Instrumentos musicales

Los instrumentos musicales, se dividen en tres familias: instrumentos de viento, de cuerda y de percusión. Pinchando en el siguiente enlace, te resolveran cualquier duda que tengas acerca de cada instrumento de la orquesta en concreto; sus partes, material del que están hecho, forma de tocarlo, historia del mismo, incluso audiciones en las que suena el instrumento para que seas capaz de reconocerlo. Investiga y disfruta.

Los instrumentos de la orquesta

Si además te interes ejercitar tu memoria con los instrumentos y aprender sus nombres, a continuación te mostramos unos juegos divertidos y educativos:

Instrumentos de viento
Instrumentos de cuerda

miércoles, 5 de marzo de 2014

Brochetas de frutas

Para celebrar la fiesta de carnaval, preparamos en clase unas deliciosas brochetas de frutas.
Es muy importante comer frutas y verduras porque contienen muchas vitaminas importantes para nuestra salud. Aunque son alimentos que a los niños nos cuesta comer mucho.
En esta ocasión, lo vamos a hacer de manera muy divertida, con chocolate. Aquí tenéis la receta:

Ingredientes:
- Frutas variadas (fresas, pera, piña, kiwi, manzana, mandarina, melocotón...)
- Palitos de brochetas
- Chocolate para fundir
- Cuchillo
- Bandeja
- Microondas

Receta:
1º Nos lavamos las manos y lavamos la fruta.
2º Pelamos y troceamos la fruta (procuraremos que no sean trozos muy pequeños, para que sea más fácil insertarlos en los palitos)
3º Una vez troceada toda la fruta, insertaremos trocitos variados de fruta en los palitos para brochetas.
4º En un bol fundimos el chocolate ( aproximadamente 2 minutos) y ....¡ Ya podemos ponernos morados de fruta con chocolate!


martes, 4 de marzo de 2014

Posiciones de la flauta

Para todos aquellos despistados que todavía tienen dudas de que agujeros tienen que tapar cuando tocan la flauta, aquí os dejamos este juego en el que además podéis comprobar la posición de las notas en el pentagrama.

Practica las posiciones.

Aprendo las notas musicales

Es importante conocer el nombre de las notas para tocar instrumentos, aunque hay veces que también lo podemos hacer de oído.
Con este sencillo juego que os proponemos, será fácil reconocer su sonido y aprender en que línea del pentagrama se escribe. Vete practicando según tu nivel y diviertete al mismo tiempo.

Aprende a distinguir las notas SOL MI

La casa de las notas SOL MI LA

 Practica en el pentagrama el grupo de dos notas

Jugamos con grupos de tres notas

Aprende con Flautina a reconocer y colocar las notas

lunes, 3 de marzo de 2014

Disfraces muy divertidos

Este año en el cole hemos decidido disfrazarnos de personajes de cuentos. Cada ciclo ha ido de un cuento diferente.
A continuación os vamos a mostrar algunas ideas que pueden ser útiles si os apetece disfrazaros. Los niños del tercer ciclo lo hicimos de Nemo y sus amigos, aunque con nuestras instrucciones podéis fabricar cualquier personaje.  Solo es necesario un poco de imaginación.

Material necesario
- Goma eva de colores
- Tijeras
- Pegamento para goma eva
- Rotulador negro permanente
- Plantillas
- Grapadora

Como fabricar nuestro disfraz de Nemo y peces (aunque podéis fabricar cualquier personaje; la técnica es la misma).
1º Dibujamos en una plantilla nuestro personaje, en este caso Nemo, y todas sus partes (aletas, ojos, rayas, cola...)
2º Utilizamos nuestra plantilla para dibujarlo en las cartulinas de goma eva  pero con cuidado de hacerlo por la parte que es (cara o revés).
3º A continuación recortamos todas las piezas y les hacemos una pequeña marca para saber si son las partes de la cara o del revés.
4º Una vez que tenemos todas las partes recortadas, pegamos las aletas, los ojos, la boca, las rayas... teniendo cuidado de que el pegamento no nos manche la goma eva. Dejamos secar.
5º Cuando tenemos todas las partes secas, repasamos los ojos, las aletas,las rayas, la boca... con el rotulador permanente para darle un toque especial.
6º Previamente habremos recortado dos tiras de 5cm. de ancho cada una y la largura que creamos apropiada . Graparemos la cara y el revés del pez a las tiras a modo de babero y... ¡Ya tenemos terminado nuestro Nemo y  peces!!!


También es posible realizar nuestro disfraz con toros materiales como cartón, cartulina, goma espuma...

miércoles, 19 de febrero de 2014

Aprendo a dibujar la clave de sol

Para que los mas pequeños puedan practicar la clave de sol, aquí os dejamos un sencillo juego con el que será muy fácil dibujarla.

Además, os dejamos nuestro pequeño truco para recordar como se dibuja. Nosotros a la vez que la dibujamos cantamos:
"La clave de sol,
es un caracol,
que sube hasta el cielo
 y baja en ascensor"

Dibujar la clave de sol






martes, 18 de febrero de 2014

Danza " Ven, sígueme"

Los niños de 3º, hemos aprendido esta danza en forma de canon. Nos ha costado un poquito pero nos ha quedado de maravilla, como podéis comprobar si pincháis en los vídeos para ver nuestras actuaciones. Esperamos y deseamos que os guste mucho. Podéis practicarlo en casa y si tenéis alguna duda sobre como bailarla, podéis pedir nuestra ayuda


Ven, sígueme 1

Ven, sígueme 2

Ven, sígueme 3

Ven, sígueme 4

miércoles, 12 de febrero de 2014

Navidad en 4º A

Aunque estamos en febrero los niños de 4º A están muy contentos con su actuación en el festival de Navidad. Tanto es así, que han insistido mucho en que la colguemos para que todos vosotros podais disfrutar de su música, sus sonrisas y sus instrumentos. Esperamos que os guste .

Concierto en Belén

jueves, 6 de febrero de 2014

Moon River

Con los niños de 5º hemos empezado una nueva canción. Pertenece a la película Desayuno con diamantes. Os iremos informando de los nuevos avances de nuestros pequeños artistas. Y para que resulte más divertido estudiarla, aquí os dejamos el wix y el video de la escena en el que la actirz protagonista Audrey Hepburn canta la canción en la película.
Pincha sobre la imagen y disfruta.

Moon River 5º A
Moon River 5º B

http://jorgedelicado.wix.com/moon-river

miércoles, 5 de febrero de 2014

El Invierno para los más pequeños

No penséis que nos hemos olvidado de los niños de Educación Infantil. Con ellos también podemos trabjar la faceta artística y desarrollar su creatividad a través de canciones, juegos, bailes, audiciones.
Aquí os dejamos una muestra de ello. Un pecioso vídeo del invierno basado en El Invierno de A. Vivaldi por si algún papá o mamá  decide trabajarlo en casa

ra

viernes, 31 de enero de 2014

Cuéntame

Los niños de 6º estamos preparando esta canción con la flauta. Todavía estamos con los ensayos, pero prometemos colgar la actuación proximamente.
Aquí os dejamos el wix por si a alguno le resulta mas fácil estudiarla así.

Cuéntame 6º


http://mariajesusmusica.wix.com/canciones2-cuentame

martes, 28 de enero de 2014

Decoración de la Paz

Ya llevamos varias semanas trabajando la Paz en el cole. A través de cuentos, canciones, vídeos... en esta ocasión le toca el turno a las manualidades.
También queríamos que nuestro cole estuviese bonito con el tema de la paz, y esto es lo que se nos ha ocurrido.


Si tu también quieres hacerlo en tu casa, estos son los pasos a seguir:

PALOMAS DE LA PAZ
Material necesario:
- Cartulina, pegamento, tijeras, lapicero, palomitas de maíz, cordón.
Elaboración:
1º Calcamos en una cartulina la silueta de una paloma.
2º Recortamos el dibujo con mucho cuidado
3º Hacemos un agujero para poder colgar la paloma cuando la hayamos terminado, e introducimos un cordoncito.
4º Pegamos con paciencia palomitas de maíz sin dejar ningún hueco en la cartulina (recordad que cuanto mas llena de palomitas esté la cartulina, más bonita nos quedará nuestra paloma9
5º Esperamos a que se seque y... ya tenemos terminada nuestra paloma de la paz.
¡ Así de fácil y sencillo!


viernes, 24 de enero de 2014

Himno de la Alegría


Y seguimos preparándo las actuaciones para el día de la Paz. Esta vez son los alumnos de 5º quienes nos amenizan con sus interpretaciones. Aquí os mostramos algunos ensayos...

Himno de la Alegría 5º A

Himno de la Alegría 5º B

boomwhakers 1

Boomwhakers 2

Boomwhakers 3

miércoles, 22 de enero de 2014

Actuaciones de Navidad de 4º B

Aquí tenéis una muestra de lo que son capaces de hacer estos pequeños artistas. Fueron muchas horas de ensayo y mucho trabajo, pero finalmente la recompensa está a la vista. Esperamos que sea de vuestro agrado.


AYUDANTES PAPÁ NOEL 1


AYUDANTES PAPÁ NOEL 2


PAPÁ NOEL NO PUEDE


viernes, 17 de enero de 2014

Coreografía Paula Rojo



Muchos sois los que nos habéis pedido aprender esta canción y su coreografía. Bien porque la habéis visto en la tele, en Internet o porque la habéis visto hacer y cantar a vuestros hermanos mayores.
Nosotros hemos empezado a practicarla con los niños de sexto. Lo hemos pasado de maravilla, aunque la seño casi termina loca con el ruido de vasos y descontrol de ritmos hasta que le hemos cogido el tranquillo.
Os dejamos el tutorial por si alguno se anima a  practicarlo en casa.

lunes, 13 de enero de 2014

Preparando la PAZ

Ya hemos vuelto de vacaciones y empezamos el 2014 con muchas ilusiones y proyectos nuevos.
Son muchos los sueños que tenemos para este año y muchos los propósitos.
El día 31 de Enero, se celebra el día de la PAZ. Uno de los propósitos de este año está relacionado con esto. En nuestro cole, vamos a intentar discutir y pelear menos. Como estamos muy mentalizados con este tema, os lo vamos a decir cantando.